Barile, M., Fichten, C.S., Robillard, C., Fossey, M.E., Généreux, C., & Guimont, J.P. (2000, mai). Informatique et technologies adaptées dans les cégeps pour les étudiant(e)s ayant des limitations fonctionnelles (ITAC) : Résultats préliminaires / Computer and adaptive computer technologies for students with disabilities in the cegeps: Preliminary results. Présentation au 12e Colloque de l’ARC, Hull, […]
Voir Détails Barile, M., Fichten, C.S., Robillard, C., Fossey, M.E., Généreux,
C., & Guimont, J.P. (2000, mai). Informatique et technologies
adaptées dans les cégeps pour les étudiant(e)s
ayant des limitations fonctionnelle
Thomson, R., Fichten, C. S., Havel, A., Budd, J. et Asuncion, J. (2015, 2 au 7 mars). Blending universal design, e-learning, and information and communication technologies [présentation de conference]. 30th Annual International Technology and Persons with Disabilities Conference, San Diego, CA, États-Unis.
Thomson, R., Fichten, C., Havel, A., Budd, J. et Asuncion, J. (2016, 28 au 30 janvier). Blending universal design, e-learning, and information and communication technologies in higher education [présentation de conférence]. Conférence de Impact Universal Design for Learning (UDL), Edmonton, AB, Canada.
Chauvin, A., Nguyen, M. N., King, L., Barile, M., Budd, J. et Fichten, C. S. (2010, juin). Brève description des TIC présentées dans notre étude. Exemplaire pour le 30e colloque de l’Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC), Sherbrooke, Québec.
Chauvin, A., King, L., Budd, J., Barile, M., Nguyen, M. N. et Fichten, C. S. (2010, juin). Brief review of what the ICTs in our study do. Exemplaire pour le 35e Congrès de l’Institut des troubles d’apprentissage (AQETA), Montréal, Québec.
Arcuri, R., Vo, C., Fichten, C., Jorgensen, M., Harvison, M. et Vasseur, A. (2021, 15-19 novembre). Browser extensions for all: “We’re different, we’re the same” [Présentation de conférence]. 24th Annual Accessing Higher Ground: Accessible Media, Web and Technology Conference, Denver, CO, États-Unis.
Asuncion, J., Timony, J. et Croston III, J. (2011, mars). Building IT accessibility awareness and community using the barcamp / unconference format. Présentation à la 26th Annual International Technology and Persons with Disabilities Conference, San Diego, Californie.
Barile, M., Havel, A., Fichten, C. S. et Budd, J. (2011, avril). Cadre conceptuel pour une pédagogie innovatrice. Présentation au Colloque annuel 2011 du Réseau international sur le Processus de production du handicap (RIPPH): Participation à la vie éducative, apprentissages et transitions, Montréal, Québec.
King, L., Barile, M., Budd, J., Chauvin, A., Fichten, C. S., Juhel, J.-C., Havel, A., Mimouni, Z., Nguyen, M. N. et Raymond, O. (2011, mars). Chacune de nos lectures laisse une graine qui germe : La lecture et l’utilisation des TIC au cégep. Présentation au 36e Congrès de l’Institut des troubles d’apprentissage (AQETA), Montréal, Québec.
Arcuri, R., Vo, C., Fichten, C., Harvison, M. et Vasseur, A. (2022, 3 juin). Chrome browser extensions for instructors: The under-utilized productivity tool [Présentation de conference]. 2022 SALTISE Conference, Montréal, QC, Canada.
