Fichten, C.S., Asuncion, J.V., Barile, M., Généreux, C., Judd, J., Lavers, J., & Lamb, D. (2001, juin). Inclusion in postsecondary education: Role of computer and information technologies / Intégration à l’éducation postsecondaire: Le rôle de l’informatique et des technologies d’information. Présentation au congrès « Inclusion by Design World Congress » commandité par le Conseil Canadien […]
King, L., Fichten, C. S., Budd, J., Nguyen, M., Jorgensen, M. et Lesage, G. (2014, juin). Inclusive research on inclusive e-learning: Implications and applications. Présentation à la 3e conférence annuelle SALTISE (Supporting Active Learning & Technological Innovation in Science Education), Montréal, Québec.
Équipe canadienne : Fichten, C. S., King, L., Nguyen, M. N., Barile, M., Havel, A., Chauvin, A., Budd, J., Mimouni, Z., Raymond, O. et Juhel, J.-C., équipe israelienne : Heiman, T. et Adato-Biran, I. (2013, mai). Information and communication technologies for postsecondary students with learning disabilities: Canadian and Israeli perspectives. Présentation à la 14e Jerusalem […]
Fichten, C.S., Barile, M., Asuncion, J.V., Schmid, R., & Bissonnette, L. (2003, mai). Information and instructional technologies for postsecondary students with disabilities: Research and practice. Présentation à AMTEC (Association for Media and Technology in Education in Canada), Montréal, Québec. Résumé dans Conference Program, pp. 23-24. Disponible le 25 mai 2003, à http://doe.concordia.ca:16080/amtec/program.pdf
Poldma, T., Kehayia, E., Swaine, B., Labbé, D., Ahmed, S., Le Dorze, G., Shikako-Thomas, K., Kairy, D., Mazer, B., Fichten, C., Fung, J., Lamontagne, A., Archambault, P., Ehsan, A., De Repentigny Roberge, G. et Herbane, H. (2016, 9 au 13 mai). Innovation ouverte et le laboratoire vivant RehabMALL [présentation de conférence]. 84e congrès de l’Association […]
Gething, L., & Fichten, C.S. (1996, août). Interaction with Disabled Persons Scale: A comparison between Canada and Australia. Présentation du XXVI International Congress of Psychology, Montréal, Québec. Résumé dans International Journal of Psychology, 31(3 & 4), 59. (#154.88).
Havel, A. et Wileman, S. (2023, 4 mai). Is this bridge safe to cross [Présentation de conférence]? CACUSS Accessibility and Inclusion Summit, Montréal, QC, Canada.
King, L. et Lussier, A., en collaboration avec Havel, A., Fichten, C., Jorgensen, M., Budd, J. et Marcil, E. (2016, 3 juin). Joindre l’utile à l’agréable: l’utilisation des résultats de recherche afin d’enrichir l’enseignement au collégial [présentation de conférence]. 5e conférence annuelle SALTISE, Montréal, QC, Canada.
Jorgensen, S., Fichten, C.S., & Havel, A. (2009, juin). Predicting student attrition – How helpful are surveys? Présentation à l’Association for Institutional Research annual convention, Atlanta, Georgia.
Marcil, E., En collaboration avec King, L., Havel, A., Fichten, C., Jorgensen, M., Asuncion, J., Budd, J., Schaffer, L., Lussier, A., Vo, C. et Vitouchanskaia, C. (2016, 6 mai). Keeping up with employment: Perspective of recent post-secondary graduates with disabilities [présentation de conférence]. 18e Rehabilitation Research Colloquium, Université McGill, Montréal, QC, Canada.
