Tip sheet for professionals
Réseau de Recherche Adaptech. (2018, septembre). Tip sheet for professionals. http://adaptech.org/fr/publications/tip-sheet-for-professionals/
Tips for students with disabilities seeking employment
Réseau de Recherche Adaptech. (2018, septembre). Tips for students with disabilities seeking employment. http://adaptech.org/fr/publications/tips-for-students-with-disabilities-seeking-employment/
Tips for using UD and ICTs to create inclusive learning
Thomson, R., Fichten, C., Havel, A., Budd, J. et Asuncion, J. (2017, février). Tips for using UD and ICTs to create inclusive learning. Salle de rédaction – Collège Dawson. https://www.dawsoncollege.qc.ca/news/wp-content/uploads/sites/130/UDforDawsonNewsletter-Tips-for-Using-UD-and-ICTs-.pdf
Tout ce que vous vouliez savoir sur les technologies de l’information et des communications (TIC) et la pédagogie inclusive, mais vous ne saviez pas à qui demander [Diapositives en PowerPoint]
Havel, A., Jorgensen, M., Harvison, M. et Fichten, C. (2021, 2 juin). Tout ce que vous vouliez savoir sur les technologies de l’information et des communications (TIC) et la pédagogie inclusive, mais vous ne saviez pas à qui demander [Diapositives en PowerPoint]. Réseau de recherche Adaptech.
Trésors cachés : des TIC gratuites ou peu coûteuses pour les étudiants du collégial
Fichten, C., King, L., Budd, J., Havel, A., Marcil, E., Vo, C. et Jorgensen, M. (2016, 7 juin). Trésors cachés : des TIC gratuites ou peu coûteuses pour les étudiants du collégial. Profweb. http://www.profweb.ca/publications/articles/tresors-caches-des-tic-gratuites-ou-peu-couteuses-pour-les-etudiants-du-collegial
Troubles de lecture au collégial : deux mesures de soutien.
Mimouni, Z. et King, L. (2007). Troubles de lecture au collégial : deux mesures de soutien. Rapport final présenté au Programme d’aide à la recherche sur l’enseignement et l’apprentissage (PAREA).
Un diplôme universitaire est la clé du succès des jeunes en situation de handicap
Barile, M., Fichten, C. S., Jorgensen, M. et Nguyen, M. N. (2013). Un diplôme universitaire est la clé du succès des jeunes en situation de handicap. Le Futé – Bulletin de la Vie Autonome – Montréal, 9(3), 2-3.
Un point à temps en épargne cent : l’importance d’offrir des manuels scolaires en média substitut dans des délais opportuns.
Chauvin, A. (2012). Un point à temps en épargne cent : l’importance d’offrir des manuels scolaires en média substitut dans des délais opportuns. Hermès – Bulletin Semestriel d’information de l’Association québécoise des étudiants ayant des incapacités au postsecondaire (AQEIPS), 15, 16-17.
Une expérience à partager : Voyage à Salford, Manchester.
Barile, M. (2012). Une expérience à partager : Voyage à Salford, Manchester. Le Futé – Bulletin de la Vie Autonome-Montréal, 10(1), 9-11.
Unequal access to assessments
Wileman, S. (2022, 8 janvier). Unequal access to assessments . Montreal Gazette.