2016: Articles de magazines, bulletins, rapports, résumés et sites Web

Trésors cachés : des TIC gratuites ou peu coûteuses pour les étudiants du collégial

Fichten, C., King, L., Budd, J., Havel, A., Marcil, E., Vo, C. et Jorgensen, M. (2016, 7 juin). Trésors cachés : des TIC gratuites ou peu coûteuses pour les étudiants du collégial. Profweb. http://www.profweb.ca/publications/articles/tresors-caches-des-tic-gratuites-ou-peu-couteuses-pour-les-etudiants-du-collegial
2017: Communications aux conférences avec arbitrage

Trouver un terrain d’entente : Analyse comparative du point de vue des étudiants et de l’utilisation des TIC par leurs professeurs [séance d’affiches]

King, L., Lussier, A., Jorgensen, M., Fichten, C., Havel, A., Budd, J., Asuncion, J., Nguyen, M. N. et Marcil, E. (2017, 11 mai).  Trouver un terrain d’entente : Analyse comparative du point de vue des étudiants et de l’utilisation des TIC par leurs professeurs [séance d’affiches]. Congrès de l’Association pour la recherche au collégial (ARC) dans […]
2022: Articles de journaux avec comité de lecture

Twenty years into the 21st century – tech-related accommodations for college students with mental health

Fichten, C., Havel, A., Jorgensen, M., Wileman, S. et Budd, J. (2022). Twenty years into the 21st century – tech-related accommodations for college students with mental health. Journal of Education and Training Studies, 10(4), 16-29. https://doi.org/10.11114/jets.v10i4.5594
2013: Articles de magazines, bulletins, rapports, résumés et sites Web

University degree key to success for youth with disabilities

Barile, M., Fichten, C. S., Jorgensen, M. et Nguyen, M. N. (2013). University degree key to success for youth with disabilities. Le Futé – Bulletin de la Vie Autonome – Montréal, 9(3), 2-3.
2016: Communications aux conférences avec arbitrage

Use of ICTs in Canadian and Israeli higher education: Views of students with and without disabilities [présentation de conférence]

Heiman, T., Fichten, C. S., Olenik-Shemesh,D., Kaspi-Tsahor, D., King, L., Jorgensen, M., Budd, J., Havel, A., Asuncion, J. et Nguyen, M. N. (2016, 23 au 25 mai). Use of ICTs in Canadian and Israeli higher education: Views of students with and without disabilities [présentation de conférence]. 15e Jerusalem Conference in Canadian Studies, Jérusalem, Israël.

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: Articles de magazines, bulletins, rapports, résumés et sites Web

Using students’ smartphones for collaborative work

King, L., Harvison, M., Havel, A., Lussier, A., Jorgensen, M. et Fichten, C. (2020, 9 mars). Using students’ smartphones for collaborative work. Réseau de Recherche Adaptech. http://adaptech.org/fr/publications/using-students-smartphones-for-collaborative-work/
2019: Articles de magazines, bulletins, rapports, résumés et sites Web

Using students’ personal mobile devices in class

Fichten, C., Havel, A., Jorgensen, M., King, L. et Harvison, M. (2019). Using students’ personal mobile devices in class. Academic Matters, mai 2019. https://www.dawsoncollege.qc.ca/academic-matters/article/using-students-personal-mobile-devices-in-class/?email=1
2015: Articles de magazines, bulletins, rapports, résumés et sites Web

Utilisation des TIC par les enseignants: quel est le niveau de satisfaction des cégépiens?

King, L., Lussier, A., Fichten, C. S., Jorgensen, M., Havel, A., Budd, J., Asuncion, J., Nguyen, M. N., Amsel, R., Raymond, O. et Poldma, T. (2015). Utilisation des TIC par les enseignants: Quel est le niveau de satisfaction des cégépiens? Profweb. http://www.profweb.ca/publications/articles/utilisation-des-tic-par-les-enseignants-quel-est-le-niveau-de-satisfaction-des-cegepiens